Abstract
The purpose of this study is to diagnose the obstacles of the application electronic management models in the educational field, particularly in private schools in the city of Mosul. The field visits found out to the researchers of some schools about the existence of obstacles of the application of the electronic management the research problem can be formulated through the following research question: What is the nature of the obstacles facing the application of e-management models in private schools in the city of Mosul? To answer on this question the descriptive and analytical methods were adopted ,the researchers used the questionnaires to get the information and data .the anylisses of data achieved by using set of means and statical methods (40) forms were distributed on the staff of a group of the private schools in the city of Mosul ,the study concludes asset if conclutios,reached by the study.هددفت هدذا الدراسدة إلد تشدخیص معوقدات تطبیدق نمدإذج الإدارة الالکترونیدة فدی المجدال التربوی وخاصة فی المدارس الاهلیة فدی مدیندة الموصدل. إذ کشدفت الییدارات المیدانیدة للبداحثین لبعض المدارس عن وجود معوقات لتطبیدق الإدارة الالکترونیدة فیادا، وإذ یمکدن صدیا ة المشدکلة البحثیة من خلال التساؤل البحثی الآتی: ما هی طبیعة المعوقات التی تواجه تطبیق نمدإذج الإدارة الالکترونیة فی المدارس الاهلیة فی مدینة الموصل؟ وللإجابددة عددن التسدداؤل معددلاا تدد اعتمدداد المددناو الوصددفی، فضددلا ا عددن المددناو التحلیلددی، واستخدمت الدراسة الإستبانه مداة لجمع المعلومات والبیاندات، وقدد تد تحلیدل البیاندات باسدتخدا مجموعة من الوسائل والأسدالی الإحصدائیة، إذ تد توییدع 01 ( اسدتمارة علد الکدادر الدوظیفی لعدد من المدارس الاهلیة فی مدینة الموصل،. وتوصلت الدراسة إل مجموعدة مدن الاسدتنتاجات التی تخد تقدی مجموعة من المقترحات التی تساعد فی تذلیل هذا المعوقدات بشدکل یدتلاء مدع الاستنتاجات التی توصلت الیاا الدراسة.
